太原市教育局创新案例入选全国百强教育改革新形象显现

　　在基础教育改革的浪潮中，太原市迎来了令人振奋的消息。2月8日，太原市教育局正式发布，得知其申报的基础教育创新案例“打造普通高中‘双新’建设新形象”成功入选教育部所支持的中国基础教育创新案例名单，成为全国百强之列。这一成果不仅是对太原市教育改革努力的充分肯定，更是展示了该市教育创新成果的活力与魅力。

　　此次案例征集活动是由中国教育报刊社面向全国中小学校发起，旨在深入挖掘和总结基础教育改革的激动人心的故事和成功经验，以支持教育强国的建设目标。自2024年9月中旬以来，全国家庭、学校和教师群体一致积极参与，共收到了高达2089个教育创新案例的申报材料。经过严格筛选与评审，最终选定了100个极具代表性和创新性的案例。

　　太原市教育局之所以能够脱颖而出，与其在教育改革中提出的“立德树人”根本任务密不可分。此次入选案例高度聚焦引导和培养学生的品德与延续全面发展的教育理念，同时也展现了基础教育高质量发展的新动能。尤其是在该市长久以来关注社会各界对教育的期待与诉求的基础上，太原市教育局不断积极化解人民群众在教育方面所面临的“急难愁盼”问题。

　　作为国家级新课程新教材实施示范区，太原市在探索普通高中的多样化特色发展之路上，迈出了扎实的步伐。其一，经过顶层设计，构建“双新”国家级示范区的新机制，充分借助优质高校的专家团队进行专业引领和对口帮扶，全面提升教学水平与课程建设。其二，采取如公开课、教师论坛及座谈等有效形式，积极探索破解区域教育发展难题，形成课堂教学改革的新形态。

　　在教育帮扶方面，太原市特邀专家团队深入到各所学校，针对不同学科与学校文化进行深入调研与指导。在他们的协助下，完成了两轮共18批次的新课程新教材培训，形成了完善的培育体系。这样的努力不仅提升了教师的专业素养，也促进了学校特色课程的开发与课程体系的优化。

　　更令人振奋的是，通过教育领域的全面协作，太原市还在全国范围内成功举办了公开课展示，并开展了多场思政课展演和巡讲，推动了“时代新人”思政经验的辐射与推广。这一系列的创新措施为基础教育的进一步提升提供了坚实的基础。

　　在当前全球教育改革与创新的大背景下，太原市的成功无疑是一道亮丽的风景线。它不仅为地方教育发展提供了宝贵的借鉴经验，还为全国范围内的教育改革提供了新的理念与思路。通过坚持不懈的努力与创新，太原市教育局正不断书写着一段段在教育史上熠熠生辉的华彩篇章。

　　总之，太原市教育局的成功入选不仅仅是创新案例的荣誉，更是对整个基础教育改革持续深化的肯定与鼓励。未来，太原市将继续秉持教育为民的初心，探索更多符合时代需求的教育发展路径，为全面实现教育强国的美好愿景贡献出更为卓越的力量。返回搜狐，查看更多